Министерство образования и науки РФ

Псковский государственный университет

Факультет естественных наук, медицинского и психологического образования, кафедра теологии, ОЗО 3 курс

М.А.Манойлова

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Естественно-научная апологетика»

1. Критерии живых систем. Определение жизни.

2. Молекулярно-генетический уровень организации живого. Элементарная единица и элементарное явление.

3. Элементный состав живого. Важнейшие группы химических элементов.

4. Органические вещества клетки: углеводы, липиды, АТФ, витамины, гормоны. Макромолекулы: белки, нуклеиновые кислоты, их роль в клетке.

5. Обмен веществ в клетке. Понятие обмена веществ и энергии. Гетеротрофы: паразиты, сапрофиты, симбиотрофы.

6. Фотосинтез. Значение. Космическая роль растений. Автотрофы: фотоавтотрофы и хемоавтотрофы.

7. Уровни организации живого. Элементарная единица и элементарное явление.

8. Клеточный уровень организации. Элементарная единица и элементарное явление. Отличие прокариот и эукариот

9. Онтогенетический уровень организации живого. Элементарная единица и элементарное явление.

10. Биогеоценотический уровень организации живой материи. Элементарная единица и элементарное явление.

11. Биосфера- сфера жизни. Биота, ее компоненты. Вещества биосферы. Биомасса биосферы.

12. Клеточная теория. Краткая история изучения клетки и методы ее изучения.

13. Неклеточные формы жизни: вирусы и фаги. СПИД – проблема 21 века.

14. Мутагенез и его значение. Формы изменчивости.

15. Эволюционная теория Ж. Б. Ламарка.

16. Внутривидовая борьба за существование, примеры.

17. Межвидовая борьба за существование, примеры.

18. Дарвин о видах изменчивости.

19. Дарвин о естественном отборе.

20. Дарвин об искусственном отборе.

21. Дарвин о борьбе за существование.

22. Современная биологическая концепция вида. Критерии вида.

23. Микроэволюция и макроэволюция. Отличие и сходство. Важнейшие понятия микроэволюции.

24. Формы отбора: движущий или направленный отбор, Стабилизирующий отбор. Дизруптивный или разрывающий отбор

25. Приспособление организмов к условиям существования. Частные адаптации. Происхождение приспособлений и их относительность

26. Видообразование: географическое или аллопатрическое; экологическое или симпатрическое видообразование. Чем отличается географическое и экологическое видообразование?

27. Внезапное видообразование.

28. Микро и макро эволюция.

29. Доказательства эволюции. Палеонтологические данные.

30. Доказательства эволюции. Данные сравнительной анатомии и внешней морфологии.

31. Доказательства эволюции. Данные эмбриологии, генетические и цитологические данные. Доказательства эволюции. Биогеографические данные.

32. Биологический прогресс и регресс в эволюции, их признаки.

33. Ароморфоз и идиоадаптация. Дегенерация.

34. Пути макроэволюции. Дивергенция, примеры. Конвергенция, примеры. Параллельная эволюция, примеры.

Контрольная работа:

1. Единица строения и жизнедеятельности живого организма — это:

1) атом;

2) молекула;

3) ткань;

4)клетка.

2. Элементарная структура эволюции, по современным представлениям, — это:

1) клетка;

2) организм;

3) популяция;

4) биоценоз.

3. В современной теории эволюции «волны жизни» — это:

1) периодическое изменение климата планеты;

2) волны Мирового океана;

3) количественные колебания в численности популяции;

4)увеличение числа близкородственных скрещиваний.

4. Ген представляет собой:

1) участок информационной РНК;

2) участок молекулы ДНК;

3)полипептидную цепь.

5. По наследству передаются:

1) модификационные изменения;

2) фенотип;

3)генные мутации.

6. Мутаген — это:

1) организм, в котором произошли мутации;

2) фактор, увеличивающий число мутаций;

3)наследственная передача признака.

7. Ч. Дарвин показал, что под борьбой за существование понимается:

1) ожесточенная борьба особей одного вида;

2) установление между живыми организмами форм сотрудничест­ва и взаимопомощи;

3) конкуренция между представителями разных видов животных;

4) борьба с неблагоприятными условиями природной среды;

5)противостояние живой природы индустриальной цивилизации.

1. Элементарными факторами и явлениями эволюции необходимо считать:

1) особь как элементарную эволюционную структуру;

2) изменение генотипического состава популяции как элементар­ное эволюционное явление;

3) генофонд популяции как элементарный эволюционный материал;

4) мутации как элементарные эволюционные факторы;

5)естественный отбор как элементарное эволюционное противо­действие.

9. Коэволюция — это:

1) современный этап эволюции живого на Земле;

2) разрушение биоценоза;

3) взаимное приспособление видов;

4)самая жесткая борьба за существование.

10. Ч. Дарвин дал научное объяснение эволюции живой природы в работе:

1) «Происхождение человека»;

2) «Происхождение видов путем естественного отбора»;

3) «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека»;

4)«Выражение эмоций у человека и животных».

11. Генотип – это:

1) совокупность наследственного материала популяции;

2) совокупность генов всех живых организмов;

3)совокупность генов особи.

12. Автор хромосомной теории наследственности:

1) Т. Морган;

2) Г. Мендель;

3)Н. Вавилов.

13. Ноосфера это:

1) часть биосферы;

2) минеральная оболочка Земли;

3) сфера разума;

4)сфера деятельности.

14. Биогенное вещество:

1) создается в процессе жизнедеятельности организмов;

2) образовано совокупностью организмов;

3) образуется без участия живых организмов;

4)является результатом взаимодействия живого и неживого.

15. Превращение биосферы в ноосферу происходит под воздействием:

1) климатических факторов;

2) геологических факторов;

3) разумной деятельности человека;

4)биологической эволюции.

16. Состояние здоровья зависит в большей степени:

1) от состояния здравоохранения;

2) от индивидуального образа жизни;

3) от наследственности

4) от факторов окружающей среды.

17. Полноценное здоровье характеризуется:

1) отсутствием болезней;

2) устойчивым эмоциональным состоянием;

3) равновесием между функциями организма и факторами внеш­ней среды;

4)высокими физическими показателями.

18. Здоровый образ жизни — это:

1) отсутствие вредных привычек;

2) поведение, направленное на достижение успеха и благополучия;

3) отсутствие болезней;

4)поведение, направленное па сохранение и укрепление здоровья.

19. Термин «экология» ввел ученый:

1) К. Линней;

2) Ж. Б. Ламарк;

3) Г. Гаузе;

4)Э. Геккель.

20. Наиболее быстро в крупных промышленных городах из-за загрязнения среды идет рост таких заболеваний, как:

1) заболевания желудочно-кишечного тракта;

2) легочные заболевания и заболевания верхних дыхательных пу­тей;

3) заболевания кожи;

4)заболевания суставов и костей.

21. Все проблемы экологии могут быть выражены одной фразой:

1) океан и суша связаны между собой;

2) все живое связано между собой и с окружающей средой;

3) все неживое взаимодействует между собой;

4)компоненты географической оболочки изолированы.

22. Основными экологическими факторами, способными влиять на демографическую ситуацию в мире, продолжают оставаться:

1) пищевые ресурсы и болезни;

2) особенности климата и рельефа местности;

3) особенности географического положения страны;

4)климатические условия.

23. Основной причиной выпадения кислотных дождей является:

1) попадание в воздух оксидов серы и азота — отходов сгорания любого ископаемого топлива, особенно низкосортного угля и мазута;

2) попадание в воздух оксидов фосфора и углерода — отходов сго­рания любого вида топлива, особенно сланцев и торфа;

3) попадание в воздух большого количества хлора;

4)попадание в воздух пыли, содержащей частицы металла.

24. Считают, что озоновый экран разрушается в результате воздействия на него:

1) радиации;

2) сернистого газа;

3) фреона;

4) азота.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Бабушкин А. И. Современные концепции естествознания: Курс лекций. 4-е изд., стер. – СПб: «Омега-Л», 2004. – 224 с.

2.Горелов А. А. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2006. – 496 с.

3.Гриб А. А. Концепции современного естествознания: –М.: БИНОМ. Лабораторные занятия, 2003. – 311 с.

4.Гусейханов М. К., Раджабов О. Р. Концепции современного естествознания: учебник. – М.: Изд.-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2004. – 692 с.

5.Данилова В. С., Кожевников Н. Н. Основные концепции современного естествознания: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 256 с.

6.Дубнищева Т. Я. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студ. – М.: Академия, 2006. – 608 с.

7.Канке В. А. Концепции современного естествознания: учеб. для вузов – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Логос, 2002. – 368 с.

8.Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания: учеб. для вузов – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2003. – 488 с.

9.Лавриненко В. Н., В. П. Ратников, Г. В. Баранов и др. Концепции современного естествознания: учеб. для вузов – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЮНИТИ –ДАНА, 2002. – 303 с.

10.Найдыш В. М. Концепции современного естествознания: учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2003. – 476 с.

11.Рау В. Г. Общее естествознание и его концепции: учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 2003. – 192 с.

12.Солопов Е. Ф. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. – 232 с.

13.Торосян В. Г. Концепции современного естествознания: учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 2002. – 208 с.

14.Шипунова О. Д. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Гардарики, 2006. – 375 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Аксюхин Е. Не так страшен знак как его малюют: (Какая опасность таится в пищевых добавках) // Российская газета 1997. 7 февраля. С. 25.

2.Ананьев Е.В. Башкиров В.Н. Генетическая инженерия растений: проблемы и перспективы // Биология наших дней. М.: Знание. 1987.

3.Арчаков А. Генотерапия – шанс для миллионов // Медицинская газета. 1999. 12 ноября. С. 12.

4.Архангельский А. М. Бактериологическое оружие и защита от него. М.: 1971.

5.Асланян М.М. Удивительная история овечки Долли // Биология в школе. 1998. №1.

6.Афонькин С.Ю. Долли бросает вызов, или размышления о клонировании людей // Биология. 1999. №6. С. 1-6.

7.Баев А.а. Кузнецов О.М. Конструкторы живого. М.: Советская Россия. 1982. 72 с.

8.Баранов В.С. Генная терапия – медицина ХХI века // Сороcовский образовательный журнал. 1999. №3 С. 63-68.

9.Батенева Т. ХХI век будет веком генной терапии // Известия. 1999. 29 декабря. С. 1.

10.Беликов Л.А. Бактериологическое оружие и способы защиты от него. М.: Воениздат, 1960.

11.Биотехнология: проблемы и перспективы. 1987. 159 с.

12.Бич, Бест, Братерли Биотехнология, принципы и применение: Мир. 1988.

13.Бодров С. В. Проблемы века: Клонам от человечества поклон // Свет. Природа и Человек. 1999. №1. С. 8-10.

14.Биоэтика: принципы, правила, проблемы. М.: 1998. С. 420-446.

15.Биология в школе. М.: 1994. №5.

16.Бочков Н. Гены и судьбы М. Молодая гвардия, 1990.

17.Боровский Ю.В., Галиев Р.Ф. Бактериологическое оружие вероятного противника и “защита от него”. М., 1990.

18.Вакула В. Биотехнология: что это такое? М.: Молодая гвардия, 1989. 301 с.

19.Введение в биоэтику. М.: 1998. С. 256-261.

20.Вельков В. В. По ту сторону эволюции // Человек. 2004. № 2. С. 23-30.

21.Гассер Ч. С. Трансгенные культурные растения // В мире науки. 1992. №8. С. 24-30.

22.Генетические последствия загрязнения окружающей среды АН СССР. М.: Наука. 1977.

23.Геном человека // Знамя. 2000. №10. С. 165-182.

24.Геномная дактилоскопия // Наука и жизнь. 1994. №6.

25.Генотерапия // В мире науки. 1991. №1. С. 26-35.

26.Генотерапия: еще одна технология доставки генов в клетки организма // Химия и жизнь. 2001. №4. С. 6.

27.Городская Среда и человек // Биология. 2000. № 21. С. 11.

28.Диксон Д. Клонирование человека – спорное дитя Долли // Курьер ЮНЕСКО. 1999. № 9.

29.Добрюка Л., Чижиков М., Аракелян Е. Взял генетик огурец, ген вколол – и нам конец! // Комсомольская правда. 2000. 5 февраля. С. 7.

30.Докинз Р. Мыслить ясно о клонировании // Человек 1998. № 3. С. 24-25.

31.Дольник В. Р. Существуют ли биологические механизмы регуляции численности людей // Природа, 1992. № 6.

32.Зубов М. Не ешь ГМП – козликом станешь: Об этом предупреждают некоторые специалисты. Но действительно ли вредны ГМП? // Труд. 2001. 27 сентября. С. 22.

33.Известия. 1997. 15 октября. С. 5.

34.Журнал “Человек”, 1983. - № 6

35.Журнал “Биология в школе”. 1986. № 6 .

36.Карпинская Р. С. Биология, идеалы научности и судьбы человечества // Вопросы философии. 1992. № 11.

37.Клонирование – большой прыжок // Студенческий меридиан. 2001. №1. С. 24-25.

38.Комаров Ф. И., Петленко В.П., Шамов И. А. Философия и нравственная культура врачевания. Киев. 1988.

39.Королев А. Клонирование овцы // Новое время. 1997. № 52. С. 42-43.

40.Корочкин Л.В. В лабиринтах генетики // Новый мир. 1999. № 4.

41.Коршунова Н. Он – не настоящий?: хотим ли мы, чтобы нас клонировали? //Домовой. 2001. № 12.

42.Конюхов Б.В. Долли - случайность или закономерность? // Человек. 1998. № 3.

43.Кузина С. Клон и Моська: Почему клонированные животные так быстро старятся и умирают? И можно ли клонировать человека? // Комсомольская правда. 2002. 29 марта.

44.Левин А. Клонировать или нет? // Знание – сила. 1998. № 5. С. 42-48.

45.Литературная газета. 1993. 14 апреля (№15). С. 13.

46.Литвинов М. Инкрустация генами // Химия и жизнь. 1999. № 2. C. 11-15.

47.Лисицын Ю. П., Изуткин А. М., Матюшин И.Ф. Медицина и гуманизм. М.: 1984.

48.Лиханов А.А. Преддетство – преджизнь? // Человек. 2001. № 5.

49.Максимов Н. Клоны генома: о клонировании // Знание-сила 2000. №7. С. 72-73.

1. Лысин А. Трансгенный хлеб. Чем он и подобные продукты питания отличаются от обычных? // Учительская газета. 2000. 23 мая. С. 18.

50.Мансурова С. Е. Социо-культурные аспекты проблемы здоровья // Биология в школе, 2002. № 2. С. 5-12.

51.Отчет о состоянии здравоохранения в мире. 1997. Женева. 1997.

52.Паклин Н. Сеньор помидор // Российская газета. 1999. 31 июля. C.7.

53.Петленко В. П., Царегородцев Г. И. Философия медицины Киев. 1979.

54.Философия и медицина. 1986.

55.Пищевые добавки могут провоцировать астму и крапивницу // Известия. 1998. 21 февраля. С. 5.

56.Пойрыш А.И. Правовые проблемы клонирования человека // Государство и право. 1998. №11. С. 87-94.

57.Покровский в. Мы хотим есть трансгенную картошку? // Общая газета. 2000. 24.02.-1.03. С.5.

58.Попов Л. Эшкинд Л. Трансгенные животные // Наука и жизнь. 1987. №1. C. 28.

59.Природоохранные традиции, обычаи и законы // Биология. 2000. №45. С. 1

60.Протасов В. Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России. М.: Финансы и статистика. 2002. 642 с.

61.Путь к вечной жизни (подборка статей о проблемах клонирования) // Московские новости. 2001. 23-29 января. С. 16-17.

62.Савицкая Э.И. Закономерности формирования «модели культурного человека» // Вопросы философии. 190. №55.

63.Седов А.Е. Тиражирование людей и животных и изменение их наследственности // Домашний лицей. 2000. №3.

64.Семенова М.И. Зачем нужны трансгенные животные // Соросовский образовательный журнал. 1999. № 3.

65.Сердюк А. М. Непростые заботы человечества: НТП, здоровье человека, экология. М.: Политиздат, 1988. 297 с.

66.Смолякова Т. Гениальность или безумие? // Российская газета. 2000. 21 янв. C. 21.

67.Созинов А. Семена для III тысячелетия // Наука и жизнь. 1998. №10. C. 20-25.

68.Сойфер В. Н. Международный проект «Геном человека» // Соросовский образовательный журнал. 1998. №12. С. 4-11.

69.Среда обитания и здоровье // Биология. 2000, № 42. С. 8.

70.Сутанов Б.П. Что такое БАД и с чем его едят (Биологически активные добавки - БАДы) // Крестьянка. 1999. №3. С. 89

71.Съел ГМ и спи спокойно // Учительская газета. 2000. 23 мая. С. 19.

72.Тутельян В.А. Энциклопедия здорового питания // Семья. 1999. 33 (19августа). С. 14-15.

73.Тюрин В. Заменить гены // Наука и жизнь. 1990. №12. С. 17-20.

74.Федоров Л. - статья о трагедии Екатеринбурга // Новое время. 1998. №30. С. 16.

75.Хербат М. Совсем как мама! // Поиск. 2001. № 43.

76.Царфис П. Г. Действие природных факторов на человека. М. 1982.

77.Царегородцев Г. И., Ерохин В. Г. Экология человека в системе медицинского знания // Вопросы философии. 1980. № 9.

78.Человеку дан Богом разум и, он познает мир и Творца //Юность. 2001. № 6.

79.Черкасский В. А. Преобразование природы и здоровье человека. М.: Мысль. 1981. 175 с.

80.Шмек Х. Генная терапия - новая надежда медицины // Новая ежедн. Газета. 1994. 18 мая.

81.Щелкунов С.Н. Генетическая инженерия: учебное пособие в 2 ч. Ч. 1. Новосибирск: Изд-во Новосибирск. ун-та, 1999.

82.Экология и здоровье // Биология. 2001. № 7. С. 2

83.Эхкольм Э. Окружающая среда и здоровье человека // Окружающая среда и здоровье человека. М., 1980.

Интернет:

www.seu.ru.cci.campaign.gen.genlik.htm (Вир С. Клонирование человека: аргументы в защиту. Генная инженерия на людях и клонирование)

www.ami.nov.ru.fom.1999.150.klon.htm. (Николаев К. Тишевский С. Деление в хронологическом порядке)

www.grani.ru.cloning.articles.argument (Cтроилова Н. Клонирование человека: за и против.)

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

для оформления контрольной работы

Министерство образования и науки РФ


7630674697497835.html
7630730597215960.html

7630674697497835.html
7630730597215960.html
    PR.RU™